Олимпиада школьников «Искусство графики»

Задания на 2025/26 учебный год

РИСУНОК

Задание — полуфигура натурщика с элементами интерьера.

Работа выполняется на листе форматом А2 графитным карандашом.

*Постановка подбирается и выполняется участником самостоятельно. Существенными требованиями к постановке являются наличие 1) «Живой» натуры и 2) интерьера. То есть необходимо выполнить портрет реального человека в интерьере. Вертикальное или горизонтальное построение композиции выбирается участником, портрет кадрируется «по колено» - т.е. колени натурщика должны быть включены в композицию полностью, щиколотки и ступни – полностью обрезаны. Обрезка проводится по голеням. Примеры лучших работ прошлого года, выполненных с постановок, отвечающих данным требованиям, можно посмотреть здесь

Вам понадобятся: графитные карандаши различной жесткости, стирающие резинки, кнопки или ленточный скотч для прикрепления листа бумаги к рисовальной доске.

Участник вправе выполнить и прислать от одной до трех работ. После выполнения работа фотографируется или сканируется. Файлы работы должны иметь один из форматов JPG/TIFF /PNG/PDF, разрешение изображения не менее 72 dpi.

Работы загружаются одновременно, каждая в отдельном файле. Форма загрузки размещена на главной странице курса.

Рекомендуемая продолжительность: 5 академических часов (академический час = 45 минут) плюс 1 академический час — перерыв (отдельно в ходе испытания не регламентируется), 1 день.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

При оценке работ участников Олимпиады Жюри руководствуется следующими критериями:

Общие критерии для всех профилей:

• соответствие композиции изображения поставленным задачам;
• убедительность передачи объемно-пространственной формы, пропорций в изображении, знание основ анатомии и перспективы;
• владение навыками работы графическими и живописными материалами.

Рисунок:

• умение использовать выразительные средства рисунка – линия, штрих – для создания убедительного изображения;
• передача цветовых характеристик натуры в черно-белом изображении;
• чувство пропорций;
• способность скомпоновать изображение в предложенном формате.

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН

1. Буква Г
   Динамика
   Дополнительный цвет синий
   3 прямоугольника, 2 квадрата, 3 круга, 6 линий

2. Буква Е
   Статика
   Дополнительный цвет желтый
   4 круга, 5 секторов, 2 треугольника

3. Буква С
   Статика
   Дополнительный цвет зелёный
   Ромб, 2 прямоугольника, 3 круга, 3 линии

Задание — абстрактная декоративно-шрифтовая композиция из простых геометрических фигур (квадрат, круг, треугольник, линия и т.д.) и одной буквы с использованием двух цветов: обязательный черный и дополнительный к нему на выбор в соответствии с заданием: красный, синий, зеленый или желтый. Композиция может быть статичной или динамичной в соответствии с заданием.

Работа выполняется на листе форматом А3, выполняется любым графическим материалом (карандаш, тушь пером, тушь кистью, черная акварель, акрил, гуашь, темпера…). Не применять – пастель, уголь, и другие сыпучие и маркие материалы, требующие использования специальных фиксирующих средств.

*Фоном может быть: белый цвет бумаги, черный цвет или дополнительный цвет. Расположение композиции вертикальное. Рисунок буквы определяется участником в соответствии с общим композиционным замыслом. Не допускается изменение количества фигур в большую или меньшую стороны, не допускается искажение форм элементов, вызывающее потерю узнаваемости. Допускается частичное фрагментирование элементов композиции (в том числе с выходом за край формата листа), а также наложение их друг на друга. Примеры лучших работ прошлого года, выполненных согласно типовым заданиям, можно посмотреть здесь.

Вам понадобятся: емкости для воды, стирающие резинки, кисти, графитовые карандаши, изобразительные графические материалы в зависимости от выбранной изобразительной техники (черная тушь, черная – акварель, акрил, гуашь, темпера…).

Участник вправе выполнить и прислать от одной до трех работ. После выполнения работа фотографируется или сканируется. Файлы работы должны иметь один из форматов JPG/TIFF /PNG/PDF, разрешение изображения не менее 72 dpi.

Работы загружаются одновременно, каждая в отдельном файле. Форма загрузки размещена на главной странице курса. 

Рекомендуемая продолжительность: 5 академических часов (академический час = 45 минут) плюс 1 академический час — перерыв (отдельно в ходе испытания не регламентируется), 1 день.

Участник вправе выполнить и прислать от одной до трех работ. После выполнения работа фотографируется или сканируется. Файлы работы должны иметь один из форматов JPG/TIFF/PNG/PDF, разрешение изображения не менее 72 dpi.

Работы загружаются одновременно, каждая в отдельном файле. Форма загрузки размещена на главной странице курса.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

При оценке работ участников Олимпиады Жюри руководствуется следующими критериями:

Общие критерии для всех профилей:

• соответствие композиции изображения поставленным задачам;
• убедительность передачи объемно-пространственной формы в изображении, знание основ анатомии и перспективы;
• владение навыками работы графическими и живописными материалами.

Графический дизайн:

• способность использовать возможности абстрактной графики для создания декоративно-плоскостной композиции с отдельными заданными параметрами;
• уровень композиционного мышления;
• уровень владения графическими техниками.

ЖИВОПИСЬ

Задание — натюрморт

Работа может быть выполнена в любой живописной технике – масло, акрил, темпера, гуашь, акварель. Изобразительная поверхность форматом не более 70х90 см. (холст на подрамнике, холст на картоне, грунтованный картон, бумага).

*Постановка подбирается и выполняется участником самостоятельно. Существенными требованиями к постановке являются наличие 4-7 предметов (домашняя утварь, предметы быта, рекомендуется сочетать предметы различных правильных геометрических объемных форм – цилиндрических, кубических, шарообразных и т.п. (например чайники, стаканы, чашки, фрукты, бидоны, коробки и.т.д) и аморфных форм (например букеты цветов, струнные инструменты и т.п.)), драпировки, рекомендуется дневное рассеянное освещение с явным наличием источника и направления света (рекомендуется устанавливать постановку вблизи окна при дневном освещении, но избегать прямых солнечных лучей). Примеры работ, выполненных с постановок, отвечающих данным требованиям, можно посмотреть здесь.

Вам понадобятся: краски, кисти, масленки для разбавителя, емкости для воды, палитры, гигиенические салфетки и тряпки.

Участник вправе выполнить и прислать от одной до трех работ. После выполнения работа фотографируется или сканируется. Файлы работы должны иметь один из форматов JPG/TIFF /PNG/PDF, разрешение изображения не менее 72 dpi.

Работы загружаются одновременно, каждая в отдельном файле. Форма загрузки размещена на главной странице курса.

Рекомендуемая продолжительность: 5 академических часов (академический час = 45 минут) плюс 1 академический час — перерыв (отдельно в ходе испытания не регламентируется), 1 день.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

При оценке работ участников Олимпиады Жюри руководствуется следующими критериями:

Общие критерии для всех профилей:

• соответствие композиции изображения поставленным задачам;
• убедительность передачи объемно-пространственной формы в изображении, знание основ анатомии и перспективы;
• владение навыками работы графическими и живописными материалами.

Живопись:

• способность передачи формы изображаемого цветом;
• взаимовлияние цветов, чувство колорита и умение гармонизировать цвето-тональные характеристики изображения;
• выразительность композиции изображения и её соответствие избранному формату.

КОМПОЗИЦИЯ

Композиция по одному или нескольким отрывкам из литературных произведений, входящих в программу средней школы.

Работа выполняется на листе форматом А3, любым черно-белым графическим материалом (карандаш, тушь пером, тушь кистью, черная акварель, акрил, гуашь, темпера…). Не применять – пастель, уголь, и другие сыпучие и маркие материалы, требующие использования специальных фиксирующих средств.

*Отрывки и произведения выбираются участником самостоятельно. Рекомендуются произведения русской литературы XIX—XX вв., входящие в программу средней школы. Существенными требованиями к выбору отрывка являются наличие действующих лиц (рекомендуется не менее двух) и взаимодействия между ними, рекомендуются сцены в интерьере. К выполненному заданию необходимо приложить отдельный файл, содержащий текст отрывка, автора и название выбранного произведения. Примеры работ, выполненных с отрывков, отвечающих данным требованиям, можно посмотреть здесь.

Вам понадобятся: емкости для воды, стирающие резинки, кисти, графитовые карандаши, изобразительные графические материалы в зависимости от выбранной изобразительной техники (черная тушь, черная - акварель, акрил, гуашь, темпера…).

Участник вправе выполнить и прислать от одной до трех работ (как из одного, так и из разных произведений) После выполнения работа фотографируется или сканируется. Файлы работы должны иметь один из форматов JPG/ TIFF/PNG/PDF, разрешение изображения не менее 72 dpi. Кроме того, отдельным текстовым файлом присылаются тексты отрывков и названия проиллюстрированных произведений.

Работы загружаются одновременно, каждая в отдельном файле. Форма загрузки размещена на главной странице курса.

Рекомендуемая продолжительность: 5 академических часов (академический час = 45 минут) плюс 1 академический час — перерыв (отдельно в ходе испытания не регламентируется), 1 день.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

При оценке работ участников Олимпиады Жюри руководствуется следующими критериями:

Общие критерии для всех профилей:

• соответствие композиции изображения поставленным задачам;
• убедительность передачи объемно-пространственной формы в изображении, знание основ анатомии и перспективы;
• владение навыками работы графическими и живописными материалами.

Композиция:

• умение корректно (с соблюдением пропорций и анатомически правильно) нарисовать по воображению человеческую фигуру (набор фигур в требуемом количестве) в необходимых позах и ракурсах;
• наличие базового представления о материальной культуре (костюмы, прически, детали интерьера, архитектурные детали) изображенного в литературном отрывке исторического периода;
• умение определить источник (источники) света и корректно распределить в изображаемом пространстве исходящее из этих источников освещение (с учетом взаиморасположения фигур, предметов мебели и иных элементов);
• умение применять законы перспективы для построения пространства, корректно расставляя фигуры, предметы мебели и другие объекты на изображаемых поверхностях.
• умение выразить образные характеристики описанной в литературном отрывке сцены средствами пластики (выбор точки зрения, характер освещенности, степень детализации).