Два доклада третьекурсниц кафедры журналистики и массовых коммуникаций имени М.Ф. Ненашева Института издательского дела и журналистики прозвучали на международной научно-практической конференции «Современные медиа: смысловые стратегии и подготовка кадров». Конференция прошла в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ).
Варвара Озерова посвятила свой доклад теме «Особенности профессионального медиаобразования: форматы и технологии обучения в современную эпоху».
«Я представила анализ современного состояния медиаобразования, отметила главные его элементы: практико-ориентированное обучение, развитие критического мышления, освоение современных технологических средств, формирование этических норм, развитие коммуникативных компетенций и самообразования. Результатом проектной деятельности будет разработка универсального учебно-методического пособия, предназначенного для начинающих журналистов. Это пособие, создаваемое в соавторстве с профессором Института медиа НИУ ВШЭ Григорием Владимировичем Прутцковым, направлено на систематизацию знаний и приобретение практических навыков», — объясняет Варвара.
Алёна Соловьева выступила с докладом «Космическая журналистика: история и перспективы. Студенческий научно-популярный проект "Энциклопедия Ариадны: Космос"» (руководитель — доцент Валерий Перевалов). Студентка рассказала о зарождении отечественной космической журналистики и об особенностях ее влияния на СМИ в разные временные периоды, затронула моменты, способствующие развитию космической научно-популярной журналистики.
«Также в своем докладе я поделилась информацией о перспективном научно-популярном проекте "Энциклопедия Ариадны: Космос". Он представляется как красочный лонгрид — интернет-ресурс, который по иерархической системе интересно и захватывающе расскажет об истории космонавтики с самого начала ее зарождения: от азов до практической реализации космонавтики. Уже разработан дизайн, подобрана цветовая гамма, написано несколько исторических статей. Я очень надеюсь, что кто-нибудь из студентов, да и просто энтузиастов заинтересуется идеей и поможет в реализации проекта. Пока в нем только два студента и научный руководитель», — рассказывает Алёна.
Доцент Валерий Перевалов отметил, что студентки «углубились в крайне важные в период становления новой мультимедийной интерактивной журналистики профессиональные вопросы, и их доклады были высоко оценены профессиональным сообществом». Студентки получили предложения объединить усилия в разработке новых форматов массовой информации со студентами Вышки и других ведущих вузов Москвы.
